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教学常规互查 三校携手共进 ——新曙光教育集团小学部教学常规互查活动
发布时间:2018/1/13 17:31:00   浏览次数:200次 
    为了提高教育教学水平,增强校级间教师的交流与合作,共享教学的优质资源和先进经验,展示各校优秀的教学成果。新曙光教育集团小学部于2018年1月5日——9日,举行了“教学常规互查”活动。在孙校长督导下,三校教导处依据详细的互查内容及评分标准,对我校工作计划、教师备课、课堂教学、学生作业等方面进行了全面评测。

    在本次互查互动中,我校展示规格高,资料全。各项制度完备,管理细致严格,课堂教学扎实高效,教师的教案、反思等记录详尽,特色作业种类多样、内容丰富、极具创意,受到了领导的高度赞誉和参观教师们的一致好评。主要有以下几大亮点:
    1、课堂教学展教研水平
    本次课堂教学的检验采用抽签的方式,由校领导随机抽取了我校语文、数学、英语各一名教师上课。三名教师的课堂教学都贯以饱满的热情,充分利用多媒体课件和学具活跃课堂气氛,提高了课堂教学效率,增强了学生的学习兴趣。较好地体现了“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式和“教师为主导、学生为主体”,“师生互动、生生互动”的新课标理念。

    2、校园常规展管理规格
    在校园常规检查中,我校的教学管理规范到位,标准高、要求细致,全校学生的精神面貌积极阳光。从宏亮的晨读午诵到文明的课间游戏,从学生规范的坐姿到积极的课堂发言,从秩序井然的出操到精神抖擞的跑操……每一个时刻都流露出教师教育的智慧,每一处角落都充满着学生向上的精神。

    3、特色作业展创意风采
    在校领导的精心组织下,全校作业摆放整齐,所有常规作业和特色作业都参加了展示。各科的常规作业布置科学合理,学生书写工整美观,保管干净整洁。参观的老师和家长委员会看到,许多老师在认真批阅作业的同时,更注重激励性的评价;感受到每个细微的符号,每行鲜红的字眼都折射出教师在教学中投入的一片真情及对学生的关爱和鼓励。
    特色作业更是内容丰富、形式多样——思维导图、《共读一本书》手抄报、树叶贴画、名言书签制作、诗文配画、阅读卡、漫画、科学小制作、国画……每项作业都蕴含着新曙光教师对教育教学的思考和创意。参观老师们看到设计巧妙、效果良好的优秀作业,大家纷纷用手机进行拍照,时不时地进行讨论、交流,发出啧啧的赞叹之声。
一年级特色作业
语 文——古诗配画、共读一本书
 
数 学——加减法口诀

 
 二年级特色作业

 语文——古诗配画、共读一本书

数学——乘法口诀

英 语

 三年级特色作业

 语文——共读一本书、思维导图、好书推荐卡

 数学——思维导图

英语——思维导图、特色作业

 四年级特色作业

 语文——思维导图、共读一本书

 数学——数学日记、思维导图

 英语——思维导图、字卡

 五年级特色作业

 语文——有趣汉字、最美书签

 语文——思维导图、共读一本书
 数学——思维导图

英语——思维导图

 美术特色作业

 科学特色作业
    4、资料齐全展团队素质
    此次评估我校还展示了全体教师的教案本、听课笔记、教学反思记录本,读书笔记、辅导学困生手册、教研记录本等,规格高,种类详尽齐全。工整美观的书写,认真细致的记录,凝聚着老师们日常点点滴滴的辛勤付出,彰显出我校优秀教师团队的爱岗敬业和执着奉献精神。

各种资料

家委会代表参观学生特色作业
    本次三校常规互查活动是对我校常规教学工作的全面检测,更为新曙光三校教师搭建了交流共进的平台,达到了校际间展示特色、互相学习、共同提高的目的。而如今成绩的取得,即是鼓励,也是鞭策,将有力推动我校教育教学再上新台阶,更加坚定了新曙光教师团队为校争光的使命感和自信心,在教育这方沃土上勤勉耕耘,不断追求卓越,为新曙光教育事业全面发展做出新的更大贡献!
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