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【新曙光•学科活动】春和景明 恰是学科活动时——新曙光小学英语线上活动周
发布时间:2020/3/24 13:03:53   浏览次数:85次 
       春暖花开,万物复苏,城市里一片欣欣向荣的景象。在这防疫的特殊时期,我们虽然足不出户,但依旧可以感受生命,感受春天。你知道动植物的生命循环吗?为了探知植物的生长,增加自己的英语及生物知识,新曙光小学的孩子们用善于发现的眼睛,发现了许多生命中奇妙的现象,快跟随孩子们一起去看看吧!
一年级
       一年级的“生命循环帽”首先亮相。他们积极地了解苹果的生命周期,通过绘画苹果的生长过程,动手制作了一顶顶属于自己的生命循环帽。活动中学生们积极参与,在制作中享受学习的快乐,在进步中感受成功的喜悦,在快乐中提升自己英语能力,真正成为“英语小达人”。
二年级
       二年级的同学们从喜欢的动、植物入手,用英文和绘画的形式展现生命周期。对动、植物的生命起源有一个初步的了解,初步理解生命周期的概念,感受生命的神奇与力量。孩子们如五月的骄阳,热情似火,他们通过这次英语活动,将自己的所学淋漓尽致地展现了出来。
三年级
       三年级的同学们从喜欢的花卉入手,绘制了多种多样的“Life Circle of a Plant”。一幅幅作品带着生命的活力和春天的芬芳。同学们在活动的过程中,充分发挥了自己的聪明才智,让大家到了学习英语的快乐,同时也培养了同学们认真的学习态度和仔细观察的学习习惯。
四年级
       瞧,四年级的孩子们,向我们展示着苹果、南瓜和青蛙的生命周期。孩子们充分发挥了他们的想象力和创造力。在英语的世界里,孩子们感受着烂漫的童趣,分享着学习的快乐。
五年级
       五年级的同学们睁大眼睛寻找大自然中的生命循环,感受春天的温度和生命的温暖!让我们一起来欣赏一下吧!每一位孩子都收获满满,他们享受着学习的过程,更欣赏着知识独有的魅力。
六年级
       六年级的同学们则化身为英语小老师,为大家声情并茂地讲解“Life of a chicken 鸡的生命周期”。这个讲解活动既复习巩固了所学的英语知识,又运用了学生已掌握的单词和句型,同时还培养了学生创造性思维能力,真可谓一举多得!瞧,他们在展示作品时脸上洋溢的笑容,充满了自信和成就感!
       这一顶顶可爱的小帽子,这一幅幅美丽的图画,这一句句精彩的讲解,带着春的气息和色彩,生动形象地呈现了万物向上,蓬勃生长的景象,是孩子们智慧的结晶,是孩子们走进自然的钥匙。同时,丰富多彩的学科内容,激发了学生学习英语的热情,为学生搭建了一个自我展示的平台,让他们在充满快乐和成就感的体验中不断进步!
       不管是新曙光的教师还是新曙光的学生,我们都爱学习、会学习、能学习,不负春光、不负己!冬去春已来,天暖花正开,相信在这无边春色中,我们也将会迎来校园欢聚的时刻!
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