本次“同课异构”活动分语文组、数学组、英语组、综合组四个组,以同组研讨、同组赛课、同组展示三个环节依次进行。首先同年级组同学科老师,选用同一教学内容使用相同教材同备一课,根据学生的学情及自己独特的知识背景与情感体验进行不同的教学设计,在组内赛课评排队。继而各组选派第一名的教师进行全校展示。
语文
一、四班 路艳霞《IE UE ER》
二、五班 张莎莎《黄山奇石》
三、一班 张津苇《不会叫的狗》
四、六班 胡斌《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
五、四班 金鑫《新型玻璃》
六、五班 冯晓春《我最好的老师》
数学
一、八 程彩艳《加法的一图两式》
二、五班 李卫晓《认识角》
三、三班 魏冬梅《吨的认识》
四、五班 许宁《平行与垂直》
五、五班 韩盼盼《可能性的大小》
六、一班 李慧敏《工程问题》
英语
一、二班 唐庆霞《Boy,Girl.》
二、三班 魏俊杰《This is my body.》
三、一班 吴志萌《 Colours》
国、一班 刘艳玲《Chapter3 Camping E》
四、二班 康俊梅《Betty’s Clothes》
五、六班 张奇《Canada》
六、六班 郝海娟《There be句型》
综合
音乐课 杨格《大风车》
体育课 栗璐曼《室内操教学》
美术课 苗琰《我的太阳》
科学课 陈亚婧《磁铁》
集团领导、校领导参加听课
“学无止境,教艺无涯”,本次“同课异构”课堂教学活动的顺利开展,推动了教师的自我反思、提高同伴互助及专业引领的水平,促进了我校教师的专业化发展,形成了我校以教促研、以赛促教的良好风尚。