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每个孩子都有色彩—新曙光小学寒假家访系列报道(三)
发布时间:2016/2/21 17:31:37   浏览次数:2935次 


真诚沟通,心手相连 二(1)班    李 杰

     走进学生宋江婷和毕成城的家中,在温馨愉快的交谈中聊起了孩子的学习情况。

      毕成城是这学期转来的新同学,通过此次家访让我对他有了更深的认识,也了解到了孩子在家中的学习状态和生活习惯。孩子还根据自己指定的计划认真完成假期作业和阅读安排。我充分肯定了孩子本学期表现与成绩,并对他提出了新的期望和下学期的目标。




沟通让我们更亲近      三年级(5)班 李洁

 

       假期里,我如约来到了小体委郭佳郡的家里。平时的郭佳郡,活泼好动、聪明机灵,可在家里却明显拘束很多。原来,这次他的期末考试很不理想,爸爸妈妈很着急,自己也不开心。于是,我们坐在一起就这次考试中出现的问题进行反思,找出不足。而郭佳郡自己也向父母和我郑重承诺,在今后的学习中,一定会严格要求自己,争取更大的进步!

        2016年,希望郭佳郡越来越棒!





   爱滋润心田!三年级(6)   周晶晶

       寒假期间我走进刘梓涵的家里。她是个性格比较内向的孩子,平时不爱说话,课堂上也不主动回答问题,但是特别听话学习成绩也很不错。到了她的家里我给家长说了孩子在学校的表现。但是家长反映:孩子在家很活泼,很大方,每天回家都把在学校的情况和家长说一说,可能在学校孩子不好意思吧。针对这一情况,我要和家长积极配合,共同教育好孩子,以后慢慢地培养孩子在家和在学校是一样的表现。让孩子在学校也要感受到家的温暖!





寒意未尽初春暖 二年级(2)班顾老师                 

     冬日的寒意还未散尽,初春的暖阳已照着大地,我来到分别多日的小伙伴家里,家里爸爸妈妈还有我的小伙伴热情的招呼着。我们亲热的坐在一起聊过年的场景,聊看电影的体会,说平日里的学习...时间不知不觉从身边溜走。我看着孩子高了,懂事了,孩子父母满意的笑容,心里也像住进了温暖的太阳.




师爱架彩桥,家访润心田    一年级(4)  李炜  

    敲开学生的家门,也就敲开了孩子的心扉。寒假期间,我和张老师走进郭思语的家,她的品学兼优和刻苦努力密不可分。李钟正成绩优异却内向,让这个帅小伙变活泼是我们的目标。通过促膝谈心,王博司妈妈反思了自己家庭教育的不足,拉近了彼此心理距离,感受到老师的爱无处不在!




走进家庭,走近学生

二(6)班     张艳梅

二月,阳光明媚,我走进了赵传皓的家中。赵传皓是一个踏实、稳当的男孩,学习态度很认真,但却不擅长表达,尤其上学期上课很少回答问题,有时在班级中缺少一种魄力。我和皓皓妈妈坐下来认真剖析了问题的症结,同时对下学期寄予了厚望,希望他在新的学期能再大胆些,敢于表达自己的想法,让自己更加优秀!





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