家访是连接学校和家庭的重要纽带，是增进家校沟通和师生关系的重要桥梁。在2020这个不平凡的暑期，为了增进家校间的沟通和交流，促进学生身心健康发展，我校组织新五年级进行了特别的“家访”。老师们把真诚的关爱送入一个个家庭，也送进家长的心坎里。爱，在老师的一句句叮咛中洋溢；爱，在老师的一串串脚印里延伸……
心相通，爱相连——国三班 马晶晶
夏雨滴答，伴着凉爽的风，我如约来到徐婉宁同学的小区花园里，我的家访也就开始了。首先，我跟婉宁妈妈细数了半年来孩子的成长与变化，同时我也了解了婉宁同学在家的状态。徐婉宁同学性格活泼开朗，做事随心随性，所以我建议妈妈和婉宁一起制订假期学习计划，希望孩子能保持良好自律的生活状态，婉宁妈妈和孩子也欣然同意了。除此之外，我特意叮嘱家长和孩子要注意假期安全，让孩子拥有一个安全、充实又快乐的假期。不知不觉之中，这次家访在我们交谈的欢笑声中愉快地结束了。
爱在延续，未来可期——国四班 杨 宁
炎热的天气阻挡不了我们家访的脚步，顶着烈日我和段老师来到了蔡佩含家所在的小区。受疫情影响，我们相约在小区广场见面。通过与家长的沟通，我们了解到孩子的假期生活非常的丰富多彩。蔡佩含是一个自律的孩子，生活很有规律，每天坚持早起到植物园进行体育锻炼，并且热爱读书，常常是书不离手。看到孩子这样的阳光、积极、自信，作为老师真为她感到高兴。相信我们家校携手，孩子的未来会更加精彩！
别样家访暖人心，家校沟通更安心——五（1）班 张津苇
家访，是学校与家庭共同教育孩子的一道不可或缺的桥梁。特殊的时期，我和郝老师以特殊的家访形式与穆韩一同学相约。通过沟通和交流，我们共同制定了这个暑期的学习和生活计划。我和郝老师建议小穆同学除了要保证学习时间外，还要加强体育锻炼，度过一个充实、有意义的暑假。浓浓的爱在家访的路上蔓延和传递，这次家访又一次拉近了教师与家长的距离，也让孩子感受到了老师的关爱，更让家长感受到了学校的温暖！
关爱助力，合力共赢——五（2）班 王小洁
暑假来临，三位老师如约来到吴嘉正同学家的小区广场，我们针对孩子的特点进行了深入的交流和全面的沟通，并对假期生活做了详细计划；另外，就交通安全、防溺水安全等方面也进行了告知，让孩子这个假期过得安全、充实而有意义。家长对学校和教师的工作很满意，家长很感激教师们为孩子的耐心付出。
家校沟通育英才——五（3）班 马燕云
线上课程刚结束，我们又马不停蹄地开始了家访工作。伴着知了的叫声，我和常潇雅家长如约来到赵苑公园。性格内向的常潇雅这个学期表现很棒，线上听课认真，作业认真完成，对此，老师和家长都倍感欣慰。孩子的假期生活安排合理，画画、手工样样在行，爱读书的她常在书海中遨游。孩子的优秀渗透着老师与家长的共同努力，老师的家访更为孩子加油鼓劲，希望她在日后的学习中继续努力，做最好的自己！
用爱架起沟通的桥梁——五（4）班 赵晓晓
骄阳似火。似火的不只是骄阳，还有我们本次家访的热情。得知两位老师要来，王菘岳和妈妈早早在小区里等候。从孩子平日的学习情况到假期的安全教育，我们无话不谈。王菘岳是本学期新转来的学生，我和杨老师与王菘岳同学详细讨论了假期的安排，最后对新学期的学习提出了更高的要求，以便于他今后更好地融入班集体。通过本次家访，相信他在今后的学习中，能百尺竿头更进一步，做最棒的自己！感谢家长们的支持，让我们一起用爱架起沟通的桥梁！
爱的沟通——五（5）班 栗 雅
虽然烈日当头，但却挡不住本次家访的热情。得知我们三位老师要来，王家乐和妈妈早早在小区里等候。从孩子平日的学习情况到假期的生活安排，我们无话不谈。在假期里，王家乐的学习和生活安排得井井有条，我们还一起对新学期的学习提出了更高的要求。家乐今天的成长离不开妈妈的付出，相信他在今后的学习中，能百尺竿头更进一步，做最棒的自己！家长们的支持，也让我们家访的脚步更加坚实、有力！
特殊的时期，别样的家访——五（6）班 舒 琴
随着暑期的到来，我也开始了我的家访之旅。今天，我和肖老师、杨老师一起来到了星城国际小区，和吴依璠以及她的妈妈，进行了一次特殊的“约会”。吴依璠是一个聪慧的小姑娘，学习成绩一向很好，但在疫情上网课期间，也出现了一些学习上的小问题。我们与孩子谈心，让她了解具有良好学习习惯的重要性，以及目前她在学习上的不足之处。相信吴依璠今后对自己的要求会更高，下学期会取得更大的进步。
特殊时期，别样的家访，拉近了我们与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。
心相通，爱相连，特别“家访”为炎炎夏日送去清凉和希望。老师不辞辛苦，家长积极配合，谈学习，话安全，勤沟通，多交流，共筑孩子健康快乐成长的坚实屏障！路在脚下延伸，爱在心中铺就，家校携手，共克时艰，一切为了孩子的健康幸福成长！感谢我们每个人的付出和努力！