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家访手册
每个孩子都有色彩——新曙光小学暑期家访系列(一)
发布时间:2018/7/10 13:35:59   浏览次数:581次 

 家庭教育是学校教育与社会教育的基础,是学校教育的补充和延伸,对孩子的成长极为重要,甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子家庭教育的重要途径之一——老师家访一次,孩子就多一次进步的机会。为了班集体中每一个学生的幸福成长,为了新学期每一个孩子的更大进步,我们辛勤的园丁毅然顶着酷暑奔波在家访之路上……

新四年级

 

用爱沟通,携手前行—— 国际一班 赵晨      

    暑假到了,我们的家访工作也随之展开了。我和谷老师、刘老师一同来到了窦靖凯同学的家中。窦靖凯是个帅气十足、运动细胞超强、又有才艺天赋的小伙子,这个学期方方面面都进步很大!在我们的充分肯定下,他信心十足地进行了暑期规划并制定了新学期的学习目标。相信在家校的共同努力下,孩子的未来会越来越好!

 

炎炎夏,浓浓情——国际二班  常辉      

    炎炎夏日,我们在期待中迎来了新一轮的家访!我和谷老师、刘老师一起走进了两位乖乖女——师宇科和崔苡萌同学的家中!宇科是一位全能的孩子,琴、棋、书、画,无所不能,成绩优异,是老师眼中的好学生、同学们眼中的好榜样!苡萌刚刚加入到我们的大家庭,但很快适应了新环境并融入了新集体!她的成绩一路飙升,成为国二的一名“学霸”。老师看好你们!四年级,期待你们更好的表现!

家访零距离,师爱育桃李—— 四(1)班    张 雨       

    有人说:“心灵的距离就是我们脚下的距离。”家访,就是让老师与学生及家长零距离。我和康老师如约来到了陈廷昱同学的家中。通过家访,我及时了解了陈廷昱的家庭、学习、生活情况以及思想动态,倾听家长对学校工作的反馈和建议,取得家长对学校的理解和支持,密切了家校联系,达到了共同育人的最佳效果。家访让我和学生、家长更亲密;让我重新审视自己的责任,同时也让我感受到作为教师的职业幸福。

让爱伴你成长——四(2)班  范 羽        

    清晨,伴随着一缕缕金色的光芒,我在康老师的陪同下开启了本次暑假的“家访之旅”。第一站,我们来到了腼腆大男孩杨涛歌的家中——得知我们要来的涛歌兴奋了很久。在和家长的沟通中,我们提出了自己的建议,也获得了家长宝贵的意见。听到老师的夸赞,孩子脸上洋溢起幸福的笑容,我知道他感受到我们真挚的爱了!加油,孩子!

反思,让我们更好地起飞——四(3)班  田 莉       

    期末考试的结束意味着我们即将踏上新的征程,但是成绩波动较大的王思丹同学成了老师们心里的牵挂,于是我跟张老师走进了她的家。这次家访我们做了充足的准备,老师、家长、孩子三方都在认真反思之后坐在了一起,针对孩子生活和学习中的具体问题进行了深入剖析并找到了解决的办法。反思,让我们更加理智,我们也相信反思能让我们更好地起飞!

家校沟通,搭建学生进步的桥梁—— 四(4)班  孙 佳         

    目标是一盏明灯,照亮我们前行的路。相信张宸浩同学在这一学期对这句话有了更深刻的体会。在本学期,我曾多次就“目标”这个话题和张宸浩谈心、鼓劲,而懂事的他也将老师的话句句记在心里。复习阶段,明确的目标给了张宸浩积极进取的动力!课上更加专注,课下更加用功,就连一直困扰他的坏习惯也渐渐消失了。通过一段时间的努力,张宸浩体会到了进步的快乐,越学越有劲了。老师希望你下一学期再接再厉,更上一层楼!

家访,让教育更有温度——四(5)班  白 洁       

    迎一轮朝阳,披一路风尘,我和许老师开始了本次暑期家访的旅程!在和家长们的亲切交流中,我们详细询问了孩子在家的表现,对家长们提出的问题进行了耐心细致的解答,并提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活,也要关心孩子的情感、品德和安全,引导家长在暑假期间认真履行监护职责。家长们对老师给予孩子的关爱表示深深的感谢。四年级来啦,新的学期,让我们一起携手前行,更上一层楼!

教育,因家访而更精彩 —— 四(6)班  胡 彬       

    家访,是学校与家庭共同教育好孩子的一座不可或缺的桥梁。随着暑假的到来,我们的家访也拉开了序幕。顶着炎炎烈日,我和许老师、王老师一同来到王珍妮、张晚秋域同学的家中,进行家访。通过家访,我们不仅让学生感受到老师对自己的关爱,还能让老师与家长的关系更加亲密融洽。同时,家长对孩子的殷殷期望让我深深地体会到作为一名教师责任的重大。四年级,让我们继续携手共进!

    

新二年级

家访——通往孩子内心深处的小路    国际五班 王亭亭  

    顶着炎炎的烈日,我和刘老师来到张家瑞的家里。今天见到的他,和我曾经听到的截然不同——他热情地给我们拿水果,还钻到桌下寻找给我们藏好的榴莲饼。通过接触,我了解到他其实很热心,知识面很广,我给他提了一些小要求,他欣然答应,并告诉我,男子汉说到做到。小男子汉,希望下学期你有一个巨大的改变。

 

    家访——家校沟通的纽带  国际六班 刘亚楠

    放假之初,我和数学刘老师来到了张倍溪同学的家中进行家访。我们跟孩子讨论了假期的计划和安排,通过沟通,我发现她是个阳光活泼、有自信、有目标的孩子,并正朝着自己的目标去努力。此次家访收获很多,让我们对学生有了全面的了解,这会促进我更好地开展工作!

快乐暑假行,家访不打烊——二(1)班  裴亚楠       

    放假伊始,我和数学栗老师、英语魏老师就开始了暑假的家访。通过与家长们的交谈,我们对学生的个性和假期学习动态有了全面的了解,还与孩子们一起制定了暑假学习计划。通过这次家访,增进了我们与家长之间的了解,温暖了孩子的心灵,让爱在家校之间传递。家长们的热情,也让我们家访的脚步更加坚实、有力!

爱,在家访的路上延伸—— 二(2)班  孙海英        

    假期里,我首先来到永年家访,家长和孩子早已在小区门口迎接,他们的热情使我备受感动和鼓舞。我详细询问了孩子们暑假作业的进度和假期的安排,还就学习习惯和升学考试的现状与家长们进行了交流。家长们非常信任学校,并希望老师严格要求孩子。家访,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,也让教师也有了更多的动力!真情在师生之间传递,爱在家访路上延伸……

家访是一把钥匙 ——二(3)班  张 邯       

    走入学生家庭,走进学生心灵;家访打开的是教师、学生、家长间的千千结,架起的是学校沟通的“希望桥”。伴随着炎炎夏日,我来到了永年田一凡同学的家中。一凡妈妈把在永年居住的孩子们和家长们都召集在一起,真的很感谢她的细心!通过和家长们的交流,进一步了解了孩子在家的学习和生活情况,找出了存在的问题,并对孩子提出了新的期望,真正达到了我们家访的目的。希望孩子们在下学期能取得更大的进步!加油!

架起沟通的桥梁——二(4)班  魏娇娇       

    清晨,迎着朝阳开始了今天的家访,这一站来到了永年。通过跟家长的促膝长谈,进一步了解了孩子在家中的表现,让我对孩子有了一个新的认识,了解到家长对教育的重视,对孩子的关爱,以及孩子的暑假计划。通过家访,让家长和老师的心更亲近了,看到了每位家长坦诚的愿望。家访,搭建了彼此心灵沟通的桥梁,增进了教师和孩子间的真情实意。

情系学生,爱在家访——二(5)班  张莎莎       

    烈日炎炎也挡不住我们家访的脚步,我和李老师一同走进了胡泽宇同学的家中。我们和泽宇妈妈促膝长谈,从学习到生活,孩子各方面表现优异,进步很大。虽然在假期里,但泽宇的学习生活仍然安排得井井有条;孩子还对下学期的学习制定了合理细致的计划。泽宇今天的进步也离不开妈妈和姥爷的悉心辅导,相信新的学年你一定会有更出色的表现!加油!

心与心的交流——二(6)班  李 洁       

    暑假伊始,我和李老师便走进孩子们的家里,与他们促膝长谈,很快我们便成了无话不说的好朋友。靳熠童是个非常聪明的阳光大男孩,在家里略显腼腆的他,看起来和平时不太一样;他对自己的假期进行了合理的安排,劳逸结合。从妈妈的话语中,我们也能感受到她对孩子寄予了很高的期望。新的一个学期,我们相信小六一一定会呈现给我们一个不一样的自己,加油吧,少年!

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